5月5日下午，法国国民教育部汉语总督学、世界汉语教学学会副会长白乐桑教授受邀访问我院并演讲“法国的汉语教学与研究”👨🦼，受到师生欢迎👩❤️💋👨。
今年恰逢中法建交50周年，作为中法文化交流系列活动的一个组成部分，白乐桑教授用一口流利而优美的中文，围绕法国汉语教学的发轫🧜🏻♂️、发展和特点🦠，从中法文化交流史视角🫐，阐释了汉语学习与中国文化海外传播的关系🦌，并对如何以语言为媒介，促进中法两国的留学生教育谈了自己的思考。其儒雅的气质👨🏫、对中国文化丰厚底蕴的真切理解🤎，让在座的师生为之惊叹👩🏼🎨，也使演讲的时间一延再延👁🚵🏼♀️。师生们通过一位法国汉学家的视角👋，对汉语与中华文化的永恒魅力♏️，有了更深的体会。
白乐桑教授表示🌉：法国汉语教育历史悠久👨👩👧👧，今年对于法国的汉语教学而言有着特殊的含义。一方面👨🏼🔬，法国汉语教师协会（AFPC）成立30周年⚧；而另一方面，在200年以前🍺，1814年🦶🏽🦜，法兰西杏宇第一次开设了汉语教席和汉学讲座，汉学教授席位的设置标志着西方汉学进入了它的成熟期，此后汉学研究摆脱了“传教士汉学”的框架，而汉学研究也开始在西方的高等教育领域占据了一席之地👨🏻🚀。如今的法国可能是世界上汉语最热的国家了📻，汉语课程遍布整个法兰西🧖🏽♂️，汉语教学已经完全融入法国国民教育体系。截止至2013年，一共有37108名法国当地学生在学习汉语，有613所初、高中开设了汉语课🤑，有16所孔子杏宇。法国人民学习汉语的热情高涨，而汉语教育在法国社会产生了广泛的影响，始终处于媒体的高度关注中。
白乐桑教授从1969年开始学习汉语🦹🏿，他的一生都致力于推广汉语⤴️📰、发展法国汉语教学和法中语言文化的交流。
作为汉语国际传播研究会的理事，他表示将尽力支持学会的工作；而该研究会也基于其在该领域的研究成果🧓🏿，拟设“白乐桑研究分会”♑️，设专题研究“白乐桑现象”及其所代表的法国的汉语教学与研究及汉学研究的特点和规律🩵。
演讲前💅🏽，我院陈强院长🔶、孙宜学副院长与白乐桑教授就双方可能的合作进行了交流。
（院办 刘怡菲 供稿）